طَلْحَۃَ بْنَ عُبَیْدِ اللہِ
الزُّبَيْرِ بْنِ الْعَوَّامِ،
· BH - AH
Thiqah Thabt · ثقة ثبت
Narrations
243
Books
91
Teachers
42
Students
75
Identity
Real Name (الاسم الحقيقي) ·الزُّبَيْرِ بْنِ الْعَوَّامِ،
Known As (يُعرف بـ) ·
Kunya (الكنية) ·
Nasab (النسب)
Status / Rank (الرتبة) Sahabi (Companion) · Thiqah Thabt
Born ~ BH (~602 CE) ·
Embraced Islam 7 AH (after the Battle of Khaybar)
Died AH (679 CE) ·
Companion of the Prophet ﷺ —
Chain Relations
Abu Hurayrah's narrations reach us through a vast network of teachers and students. He learned directly from the Prophet ﷺ and from senior companions, and in turn became the teacher of hundreds of Tabi'un — the generation whose preservation of his narrations forms the backbone of the major Hadith collections.
Teachers
8 documented
Teachers
8 documented
Teachers
8 documented
Teachers
8 documented
Transmission Network
Teachers (above) and students (below) of Abu Hurayrah
Sahabi (gold ring) Tabi'i (green ring) Tabi at-Tabi'in (muted green) ⭐ Notable teacher/student
Teachers شيوخه
Abu Hurayrah learned directly from the Prophet ﷺ during his three years of close companionship, and supplemented his knowledge by studying with senior Sahaba in Madinah.
النَّبِيِّ
عَرَضَ رَسُولُ اللَّهِ سَيْفًا يَوْمَ أُحُدٍ،
عَبْدِ الرَّحْمَنِ بْنِ عَوْفٍ
رَسُولِ اللَّهِ
جَمَعَ لِي رَسُولُ اللَّهِ أَبَوَيْهِ يَوْمَ قُرَيْظَةَ، فَقَالَ: «بِأَبِي وَأُمِّي»
ابْنِ الزُّبَيْرِ وَرَوَی غَيْرُ وَاحِدٍ هَذَا الْحَدِيثَ
ابْنِ مَسْعُودٍ،
اسْتَعْدَى عَلَيَّ رَجُلٌ مِنَ الْأَنْصَارِ رَسُولَ اللَّهِ فِي شِرَاجِ الْحَرَّةِ،
النبي صلى الله عليه و سلم
لَمَّا نَزَلَتْ هَذِهِ الْآيَةُ الْآيَةَ،
لَمَّا نَزَلَتْ هَذِهِ الآَيَةُ
طلحة بن عبيد الله فأمروه بذلك أخرجه البخاري في الصحيح
كنا نحمل لحم الصيد صفيفاً ونتزوده ونأكله ونحن محرمون مع رسول الله
كنا نحمل لحوم الصيد معنا صفيفاً ونتزود ونحن محرمون مع رسول الله
رَأَيْتُ هِنْدَ بِنْتَ عُتْبَةَ كَاشِفَةً
من استطاع منكم أن يكون له خبئ من عمل صالح فليفعل.
النَّبِيِّ هكذا ثبت في النسخة ولم يطلع الحافظ على هذه الرواية فنقلها
رَأَيْتُ رَسُولَ اللَّهِ نَظَمَ عَظْمًا بِرَوْثَةٍ ثُمَّ رَمَى بِهِ
«دَعَا لِي رَسُولُ اللَّهِ وَلِوَلَدِي وَلِوَلَدِ وَلَدِي،
رَأَيْتُ هِنْدَ ابْنَةَ عُتْبَةَ كَاشِفَةً
جمع لي رَسُول اللهِ أبويه يوم قريظة
سَعْدِ بْنِ أَبِي
طَلْحَةَ بْنِ عُبَيْدِ اللَّهِ ثُمَّ رَجَعُوا
كَانَ رَسُولُ اللَّهِ يُوتِرُ بِتِسْعِ سُوَرٍ مِنْ الْمُفَصَّلِ
عَلَى ذَلِكَ مِنْ الشَّاهِدِينَ يَا رَبِّ
سعد بن أبي وقاص عذارى عام واحد
طلحة بن عبيدالله فأمروه بذلك اخرجه البخاري في الصحيح
(لَمَّا نَزَلَتْ: قُلْتُ:
مُصْعَبُ بْنُ عُمَيْرٍ أَحَدُ بَنِي عَبْدِ الدَّارِ
عَبْدِ اللهِ بْنِ عُمَرَ
نَعَمْ
قُلْنَا
كُنَّا نُجَمِّعُ مَعَ النَّبِيِّ إِذَا زَالَتِ الشَّمْسُ ثم نرجع نتتبع الفيء1.
مِثْلَہُ
النبي صلى الله عليه وآله وسلم
أَبُو مُحَمَّد
لما نزلت ثم إنكم يوم القيامة عند ربكم تختصمون الزمر
من استطاع منكم أن يكون له قلب حي من عمل الخير فليفعل
«مَنِ اسْتَطَاعَ أَنْ يَكُونَ لَهُ خَبِيٌّ مِنْ عَمِلٍ صَالِحٍ، فَلْيَفْعَلْ»
صَلَّى لَنَا رَسُولُ اللَّهِ صَلَاةَ الصُّبْحِ فِي الْمَسْجِدِ بِالْمَدِينَةِ. الْحَدِيثُ
رأيت هندا بنت عتبة كاشفة
Students تلاميذه
Classical sources record more than 800 narrators transmitting from Abu Hurayrah. The following are among the most prominent, whose chains form the bulk of his narrations preserved in the Six Books.
أَبِيهِ
مُسْلِمِ بْنِ جُنْدُبٍ
عَبْدِ اللَّهِ بْنِ الزُّبَيْرِ،
فَسَأَلْتُ بَعْدَ ذَلِكَ عَلِيَّ بْنَ أَبِي طَالِبٍ،
ذَلِکَ عَلِيَّ بْنَ أَبِي طَالِبٍ
Common Isnad Patterns Through Abu Hurayrah
The Madinan Chain (al-Silsilah al-Madaniyyah)
The Prophet ﷺ arrow_right_altAbu Hurayraharrow_right_altSaid ibnarrow_right_altal-Musayyibarrow_right_altal-Zuhriarrow_right_altMalik ibn Anasarrow_right_alt al-Bukhari
Among the most authentic chains in all of Hadith. Found extensively in Sahih al-Bukhari and the Muwatta.